Третя чверть завирувала в школі життям насиченим і цікавим. Різноманітні виховні заходи захоплювали   учнів школи своєю неповторністю, стимулювали їх до творчості. Не оминула учнів й «Декада педагогічної майстерності», яка зазвичай щорічно проходить у нашій школі, адже учні разом з вчителями творили відкриті уроки. Так першокласники на чолі з Чергуцою А.О. демонстрували свої учнівські вміння в письмі та аналізі слів.  Учні 2 класу під керівництвом Александрук К.К. створювали  казкову Країну предметів. А свої здібності у вмінні визначати рід іменників втілювали в життя третьокласники з класним керівником Куліш Г.О. Чарівна подорож вела учнів 4 класу морями й океанами до незвіданої країни знань на уроці математики на чолі з Білан М.В.  А на уроці з курсу «Я і Україна» (вчитель Жилюк А.П.) доводили вже четвертокласники правила поведінки людини серед людей. Не відставали від своїх товаришів й п’ятикласники , вони на уроці математики під керівництвом Мардар С.С. за маршрутом слідопитів відшукували вкрадений торт господині Сови та відновлювали його втрачений рецепт.  А ось учні 6 класу  були справжніми експертами своєї справи у розв’язуванні  математичних вправ та кросвордів. А  вже на уроці фізики вміння десятикласників визначати період коливань математичного маятника перевіряв вчитель Александрук Т.С. Вихованці дошкільної групи (вихователь Саакян А.В.)порадували присутніх своїми неповторними висловами про те, як вогонь може бути другом чи ворогом.   Восьмикласники на уроці світової літератури разом з вчителем Шпаковською А.С.   показували майстер-клас з виразного читання твору «Малі поеми» Омара Хайяма.  Особливо хочеться відзначити учнів 5 класу, адже на їхню долю випала найбільша кількість відкритих уроків. Неперевершеним був урок історії Салій М.В., на якому п’ятикласники  за відеосюжетами та презентаційними слайдами прослідковували непростий шлях нашої держави до незалежності. На уроці рідної мови разом із Поповецькою С.М. вправно складали фонетичні транскрипції, аналізували вчинки героїв лінгвістичної казки. Разом з краплинами життєдайної води вони мандрували віртуальним світом по складному шляху  колообігу води в природі під вправним керівництвом  Агамалян Т.В.

Звичайно ж такі заходи надовго залишаються в пам'яті й сприяють творчому розвитку не тільки педагогів, а й учнів.  

Хочеться побажати всім творчих злетів та яскравих перемог і не забувати слова мудрого Ціцерона: «Маєш поганих кравців, не матимеш гарного одягу, якщо погані пекарі – їстимеш такий-сякий хліб, а матимеш поганих вчителів, то не буде у нас майбутнього».  

                                                                Тож творімо майбутнє разом!!!